Agendapuntdetail Zitting24 maart 2025
Agendapunt 92

Vragen en voorstellen namens de fractie CD&V betreffende - Vraag met betrekking tot Ventilus - Vraag met betrekking tot oefenschool vestiging De Koornbloem en nieuwbouwproject — oefenschool vestiging De Koornbloem en nieuwbouwproject

Vraag raadslid Vraag van Wouter Teerlinck Terug naar zitting

Samenvatting

De heer Wouter Teerlinck heeft hieromtrent de volgende verklarende nota ingediend: Dit weekend (22 maart) organiseerde het actiecomité voor het behoud van de Koornbloem een protestactie tegen de aangekondigde sluiting van de school. Het is duidelijk...

Volledige tekst

oefenschool vestiging De Koornbloem en nieuwbouwproject

De heer Wouter Teerlinck heeft hieromtrent de volgende verklarende nota ingediend: Dit weekend (22 maart) organiseerde het actiecomité voor het behoud van de Koornbloem een protestactie tegen de aangekondigde sluiting van de school. Het is duidelijk dat een sluiting de wijk in het hart treft. Maria Assumpta heeft een jongere bevolking dan gemiddeld in Torhout, maar zou de eerste wijk zonder school kunnen worden. Jong en oud is dan ook gemobiliseerd, een signaal dat door niemand genegeerd kan worden. De aangekondigde sluiting treft niet alleen het basisonderwijs in de wijk, maar ook de crèche met 10 opvangplaatsen, de naschoolse opvang met 27 plaatsen, de kunstacademie, de sportdienst, de KSA en het wijkcomité en tal van verenigingen en buurtbewoners die het voormalige parochiezaaltje huren voor evenementen. Het verdwijnen van de school betekent de doodsteek voor het sociaal leven op de wijk en dit dossier kan dus onmogelijk enkel in handen van de scholengroep blijven. Niet voor niks begon het verkiezingsprogramma van CD&V Torhout daarom ook met het standpunt dat elke wijk zijn school én ontmoetingsplekken verdient.  Hoe verloopt intussen het overleg met de scholengroep?  Is de scholengroep zich bewust van de sociale en maatschappelijke impact van de aangekondigde sluiting? -Is er met de scholengroep een debat over de impact op crèche, naschoolse opvang, semi-publieke ruimte op de wijk? Welke stappen wil het bestuur ondernemen om het sociale aspect van de school in de wijk te vrijwaren, gezien de scholengroep eveneens organisator is van de crèche en de naschoolse opvang?  Wordt er nagedacht over een gemeenschappelijk toekomstproject waarin alle partijen participeren (stadsbestuur, parochie, scholengroep, KSA, wijkcomité...), cfr. het Sint Maarten project in Loppem (Brede school)?  Is het mogelijk en/of opportuun om een project op te starten rond de 'dorpsdynamiek van Maria Assumpta in samenwerking met de Provincie West-Vlaanderen om tot een doordachte gemeenschappelijke toekomstvisie voor de wijk te komen?